nuevas botas navideñas para utilizar como prendas de vestir y sirven para la lluvia por su diseño y material.

estilo contemporaneo- reciclaje

CANECA: objeto para arrojar la basura.





papeles de comida: objetos que sirve para envolver cualquier tipo de alimento y en el momento que se desechan causa contaminación en el ambiente.












BOTELLA: objeto  de plástico que se utiliza para servir cualquier liquido.


BOTELLAS CON PAPELES: estos elementos también se pueden utilizar como método de reciclaje por que toda la basura se concentra en un solo recipiente y no se esparse lo que hace que la contaminación se disminuya.

álbum- arte conceptual.

FRUTERO.


frutero: objeto para poner las frutas.

 CUADRO:


cuadro: objeto que representa una imagen y sirve para la decoración de un espacio

LAMPARA:


lampara: objeto pequeño que es utilizado para proyectar mas luz.

SILLA:


silla: objeto de cuatro patas, de diferentes formas, colores y materiales que se utiliza principalmente para sentarse.

COCINA:


cocina: parte pequeña de una casa o apartamento, donde se guardan y preparan los alimentos.

VENTANA:

ventana: objeto cuadrado o rectangular de vidrio que sirve para observar lo que se encuentra afuera.

SALA:

sala: parte del hogar donde se reciben visitas o se convive con la familia.

indice, icono y símbolos.... imágenes reales.

indice:





símbolos:






icono: 

iconos, símbolos y signos.

• SÍMBOLOS:

• ICONOS:

•  INDICES:

2 fotografia

• 
• las guerras en el mundo no paran
• cada día se cobran mas vidas por la violencia 
• un muerto en ataque a libia 
• los combates a libia continúan
• la violencia predomina el mundo.
• 
  

fotografia.

pies de foto:
. las construcciones aumentan en Ibague
.sin importar el clima las construcciones no paran.
. a causa del clima se suspendió la construcción.
. listos para entregar y disfrutar el mes de diciembre.
construcción abandonada por presupuestos económicos.

parcial corregido

1. explique el papel de la experiencia en el acto de la visión. cite dos ejemplos.
R:/  el papel de la en experiencia de la visión según la lectura: ver y no ver. es que desde pequeño uno necesita ver al igual que tener una experiencia del tacto, una experiencia visual para poder identificar objetos y conocer el mundo que nos rodea, pero si llega a suceder un caso como la del señor que duro mas de la mitad de su vida sin ver, el tuvo que adquirir otra experiencia para poder sobrevivir en la sociedad. entonces el percibía el mundo diferente por que se guiaba solo por el sonido, tacto y olfato. el no tenia claro visualmente como eran los objetos, personas o animales. por esto en el momento que pudo ver tuvo una gran confusión para adaptarse.
Ejemplos:

• para una persona normal el hecho de ver y manejarse es fácil por que ya ha tenido una experiencia, a tenido un conocimiento de lo que esta viendo por que atreves de los otros sentidos que aprendió desde pequeño y si pierde la visión seria difícil manejarse en su entorno.
• para una persona ciega o con un problema de retinitis pigmentosa como lo era la del señor de la lectura.el tenia otro tipo de experiencia para poder moverse en su entorno. el aprendió a guiarse por medio de su tacto, olfato y sonido para el las cosas y los objetos no tenían forma circular ni cuadrada, ni podría identificar a una persona por su físico, ya que nunca tuvo esa experiencia visual  de identificar y relacionar los objetos.

2.explique según goethe "la ilusión visual es una verdad neurológica" ( pintor ciego al color)
R:/ según goethe " la ilusión visual es una verdad es una verdad neurológica"  por que todas la sensaciones, todo lo que percibimos, todas las ondas de luz que nos llegan pasan por nuestro cerebro donde se generan unas lecturas para proyectar la imagen. cualquier accidente que tenga el cerebro, la visión pude ser afectada, también puede ocasionar traumas psicológicos los que pueden afectar la visión, por que ver es diferente a observar , las personas pueden ver muchas cosas pero, por no tener la suficiente concentración en el objeto, estos no se entienden con claridad. en el caso del pintor ciego al color, después del accidente este solo podía  ver gris y muchos médicos decían que podía ser causa de una histeria o trauma por el accidente, luego de muchos estudios se dieron cuenta que su afección no era causa de los ojos, si no que el problema venia del cerebro que por el accidente había sido afectado el cortex visual, el cual es el encargado de captar la luz y transmitirla a los ojos para mostrar la imagen, por esto no podía identificar los colores y  por esto la ilusión visual depende  de nuestro cerebro  que son todas nuestras experiencias visuales que quedan guardadas allí.
3. relacione la segunda meditación metafísica con la película matrix . un ejemplo.
R:/ la segunda meditación que es la relación de la naturaleza con el hombre, consiste en que nada es real, en que uno no puede dejarse llevar por los sentidos por que todo lo que se percibe por los sentidos es falso. el hombre es una cosa pensante por eso todo lo que ve es real  por que pasa por el pensamiento, por esto el hombre se debe dejar llevar por la razón  que por los sentidos. entonces la relación que hay  con esta meditación y la  película matrix es que los personajes querían destruir el matrix , no querían que las personas se guiaran por sus sentidos si no que utilizaran la razón, para ellos nada de lo que sucedía en el mundo era real por que ellos descubrieron el mundo donde todo lo que se percibe es por medio de la razón y por esto todo lo pueden hacer y todo es real.
Ejemplo:

• cuando los protagonistas se van al otro mundo y entienden que todo lo que veían en la tierra no era real .
• cuando en ese mundo todo se podía hacer pero al llegar a la tierra nada se podía realizar.

4.¿como se produce el relleno del punto ciego y para que sirve?

R:/ el relleno del punto ciego se produce por medio del sistema visual que este cubre el campo óptico que esta con un hueco, rellenandolo con la información que falta en nuestro campo visual. el punto ciego se encuentra en el disco óptico y se llama así por que en ese punto no se dispone ni de conos ni bastoncillos.los que hacen que la información llegue al cerebro y obtengamos una imagen, el relleno del punto ciego sirve para  completar la informacion faltante  de lo que visualizamos para que la imagen salga completa y clara.

5. ¿ que son los agujeros invisibles?. cite dos ejemplos.

R:/  son ilusiones ópticas, donde no somos consientes del objeto que en realidad  si hemos visto que ha pasado por nuestra retina , pero el cerebro no se ha hecho consiente de la existencia o de la presencia de tal objeto.

Ejemplo: 

• una misma figura geométrica que nos puede parecer una mujer caminando por el medio de un bosque o el rostro de un hombre.
• o en unos cuadros que podemos visualizar unos puntos blancos que en realidad no existen. 

meditaciones metafisicas

primera meditación: " existencia de Dios y distinción de alma y cuerpo".
 encontrar duda en cada opinión o razón de algo, basarse en los principios que apoyan la opinión, percibir por los sentidos . no confiarse de los sueños por que los sueños engañan son imágenes pintadas.
las cosas simples no necesitan de duda como: yo estoy aquí , yo estoy despierto o dormido.
las cosas de cantidad las cosas de magnitud si necesitan de la duda  como: números y lugares.

segunda meditación: " la naturaleza del alma humana y del hecho de que es mas cognoscible que el cuerpo".
no hay nada cierto, todo es falso, el hombre es un animal racional , todo lo que es de oler moverse y sentir provienen de la naturaleza del cuerpo, el hombre debe actuar de acuerdo a la razón por que todo lo que piensa es real.

Artista.

Maurtis Escher:
artista que mejor a reflejado gráficamente el pensamiento matemático  moderno, sus obras muestran un interés y una profunda comprensión de los conceptos geométricos desde la perspectiva a los espacios curvos  pasando por la división  del plano en figuras iguales, el genera el mundo imposible.
al analizar sus obras se duda de lo que esta adelante, atrás, arriba , abajo, y podría llegar a parecer completamente imposible.


obras:

agujeros invisibles

agujeros invisibles:
son los espacios de los objetos que no se alcanzan a observar, son ilusiones ópticas en ciertas imágenes

bandas de mach:
ilusión óptica que parte de una imagen con dos bandas, una iluminada y otra oscura  separadas por una estrecha banda central.


rejilla de hermann:
ilusión visual , efecto que explica los campos receptivos.

leyes de gestalt.

ley general de la figura y fondo:
figura: elemento que existe en un espacio o campo teniendo interrelación con otros elementos.
fondo: es la parte del campo que contiene elementos ínter relacionados.

ley general de la buena forma.
elementos organizados en figuras lo mas simple que sea posible.

ley de contraste:
posición relativa de los diferentes elementos.

ley de la proximidad:
objetos que se agrupan con los que se encuentran a menor distancia

lo que podemos percibir por nuestra vista

textura:  superficies de las partes externas de los objetos
percepción: conocimiento o idea de sensación
color: percepción visual que genera nuestro cerebro
ubicación: acción o efecto de ubicar algo.
forma: figura espacial de los cuerpos
distancia: espacio o tiempo que hay ente dos cosas
profundidad: distancia que hay entre el punto mas alto.
tamaño:conjunto de las dimensiones, donde hay mayor o menor volumen en los objetos
movimiento: cambio de posición de un objeto.